萩市立萩東中学校

萩東中学校は、萩市の中心部に位置し、萩市の中学校の中心校として市内で最も多くの中学生が学んでいます。
県内の地域連携教育のトップランナーとして、地域とともに子どもたちの学びや育ちを支援する取組が評価され、昨年度、文部科学大臣からPTAの優良団体として表彰されました。また、３年間を通したキャリア教育の一環として、山口県立萩高等学校の探究科と連携した中高連携教育を行うなど、幼稚園、小学校、高等学校との異校種間連携にも力を入れています。

学校教育目標（令和５年度）

ふるさと萩を愛し 志に生きる

めざすこども像（令和５年度）

「強くたくましく、主体性をもって粘り強く取り組む生徒（ひたむき）」「明るく誠実で、勇気をもって仲間を大切にする生徒（ぬくもり）」「深く考え、正しく判断し、志を抱く生徒（さわやか）」

萩市立萩西中学校

萩西中学校は、萩市伝統的建造物群保存地区に位置し、山口県立萩高等学校、旧萩藩校明倫館跡（堀内明倫館）に隣接し、平成２７年には萩城下町が世界遺産に登録され、世界遺産の中で学べる中学校となりました。
萩西中学校では、生徒が学校運営協議会に参画し、地域や保護者の皆さんとともに、コロナ禍からの再起動をめざして「萩西中再起動」の取組を進めています。また、これまでに、隣接する萩博物館で、郷土を愛し郷土を誇りに思えるような課題解決学習を展開するなど、特色ある教育活動にも取り組んでいます。

学校教育目標（令和５年度）

自主的で実践力のある心豊かなたくましい生徒の育成

めざすこども像（令和５年度）

「【敬愛】思いやりと真心をもって、自他のよさを認め、伸ばす努力をする生徒」「【自律】自らの向上をめざし、生活の基礎・基本を身に付け、礼儀正しく行動する生徒」「【健康】心身ともにたくましく、明るくはつらつとした、活力あふれる生徒」

萩市立越ケ浜中学校

越ヶ浜中学校は、萩市の中心部から約6ｋｍ北東に位置し、ヤブツバキが自生し天然記念物に指定されている笠山椿群生林が有名な笠山（かさやま）のふもとに広がる越ヶ浜地区にあります。
越ヶ浜中学校では、地域の伝統を引き継ぐ和船の練習を行い、小中合同和船参観日を実施するなど、ふるさとの文化と伝統をを生かした特色ある学習も行ってます。また、英語力の向上のため、Ｚｏｏｍを使用してむつみ中学校やＡＬＴと交流授業なども行っています。

学校教育目標（令和５年度）

ふるさとを誇りとし 志高く 未来をたくましく切り拓く越ヶ浜っ子の育成

めざすこども像（令和５年度）

【か】がんばり抜く子 【さ】さわなかな子 【や】やさしい子 【ま】学び続ける子

萩市立三見中学校

三見小中学校は、萩市の西端に位置し、日本海の美しい海岸線と三方を山々に囲まれた半農半漁の自然豊かな三見地区にあります。
小中学校合同で学習や運動会、文化祭の開催、児童生徒が同じ班で毎日の掃除を行うなど、小中合同の教育活動を積極的に展開し、小中一貫教育の充実を図っています。

学校教育目標（令和５年度）

ふるさと三見を愛し 心豊かにたくましく 主体的学び合う子どもの育成

めざすこども像（令和５年度）

【確かさ】心理を求めて意欲的に学ぶ子 【たくましさ】目標に向かって最後までやり抜く子 【豊かさ】ふるさとを愛し、豊かな人間関係を築く子

萩市立大井中学校

大井小中学校は、萩市の中心部から北東へ約12Kmの位置にあり、日本海を望む風光明媚な大井地区にあります。
特色的な取り組みとして、学校の文化フェスタを地区のふるさとまつりと同一日に開催したり、特産の「大井の玉ねぎ」をテーマに、地域の方々にご指導をいただき、「玉ねぎを使った料理」「玉ねぎの皮を使った染め物」を体験したりするなど、地域と連携した教育も推進しています。

学校教育目標（令和５年度）

「ふるさと大井」の絆を紡ぎ 志を抱き 未来を生き抜く力をもった児童生徒の育成

育成したい資質・能力（令和５年度）

「考える力」「自分も他人も大切にする力」「チャレンジする力」「ふるさと大井のよさ（人、産業、文化等）や地域の人々の思いを実践する心」

萩市立大島中学校

大島小中学校は、萩市浜崎萩商港の北約８kmの日本海に浮かぶ島にある学校です。島の人口は約６００人で産業は漁業と農業が盛んです。
本土との間には定期船が１日４往復運航されており、約３０分で本土まで行くことができます。平成２３年に新校舎となり、小中一貫校として、９年間の学びを見通した教育を推進しています。令和５年度は、４月時点で小学生１２名、中学生１７名が在籍しており、地域に根ざした特色ある教育活動を通して、未来を担う人材育成に取り組んでいます。

学校教育目標（令和５年度）

「ふるさと大島」に誇りをもち 志を抱いてたくましく生きる児童生徒の育成

萩市立見島中学校

見島小中学校は、萩市沖合の北約45kmの日本海に浮かぶ、山口県最北端の島にある学校です。
島の人口は約660人で漁業と農業が盛んです。本土との間には定期船が１日２往復から３往復運航されており、所要時間は約70分です。見島小中学校では小中一貫教育校として９年間の学びを見通した教育を推進しており、見島に古く伝わる全国的にも有名な凧の「鬼ようず」作りや、地域の特産物であるきゅうり栽培、釣りクラブなど、地域の伝統や自然を生かし、地域の方と関わりながら特色ある教育活動を実施しております。

学校教育目標（令和５年度）

豊かな心と健やかな体をもち 夢の実現に向けて自ら学び続ける見島っ子の育成

めざすこども像（令和５年度）

「【み】認め合い支え合う子～仲良くする子（徳）」「【し】心身共に健康な子〜元気のよい子（体）」「【ま】学び合い高め合う子〜考える子（知）」

萩市立川上中学校

川上中学校は、萩市中心部から車で約20分、山口市から約45分の場所にあります。
カヌー競技のコースを擁する阿武川ダムと、名勝長門峡など、阿武川の豊かな水と美しい山々に恵まれた自然豊かな地域です。約700m離れた川上小学校との間には保育園、公民館、診療所、総合事務所などがあり、保小中と地域が連携・協働して、子どもたちの15年間の成長を見通した活動を行っています。川上の自然を生かして、カヌー協会と連携した小中合同カヌー授業や漁協と連携した鮎釣り体験、地域の資源を活用した探求学習（川上活性化プロジェクト）によるキャリア教育の推進など、特色ある教育活動に取り組んでいます。

学校教育目標（令和５年度）

川上愛をもち 明るく たくましく しなやかに生きる川上っ子の育成

めざすこども像（令和５年度）

「学びあい、伝えあい」(知)「認めあい、助けあい」(徳)「鍛えあい、高めあい」(体)「そして川上愛」(地)

萩市立田万川中学校

田万川中学校は、山口県の最北部に位置し、島根県と接する田万川地域にあります。
校舎は地域に開かれた図書館を有し、技能系教室・多目的教室等を日常的に生涯学習団体等に開放するなど、地域の学習拠点としての機能も果たしています。地域と学校の教育力を相互に生かし、生徒が地域住民とともに学び合い、学習交流を図る『共生・共学の学校』づくりを推進しており、これまでに、自由授業参観期間に、地域住民や地域内の小学校教員も参加した授業改善にも取り組みました。

学校教育目標（令和５年度）

ふるさと田万川に誇りをもち 志を抱き 未来を切り拓く児童生徒の育成

めざすこども像（令和５年度）

【た】確かな学力を身につけた子ども 【ま】真心をもって行動する子ども 【が】がんばって目標に挑戦する子ども 【わ】わたしたちのふるさとに誇りをもつ子ども

萩市立むつみ中学校

むつみ中学校は、山口県の北東部、萩地域と島根県津和野町の中間に位置し、標高300ｍ〜400ｍの準高冷地の自然豊かなむつみ地区にあります。
農産物として、「やまぐちあぶトマト」や「千石台の大根」が有名で、子どもたちの学習の題材になっています。むつみ中学校では、生徒自身が整備する学校林を活用し、森林と人間との関わりや重要性について学習し、松の苗木周辺の除草・除伐作業に取り組む森林の教室や毎年恒例のまつたけ収穫など、豊かな自然を生かした体験学習も行っています。

学校教育目標（令和５年度）

ふるさとに誇りと愛着をもち 心豊かに たくましく生きる むつみっ子の育成

めざすこども像（令和５年度）

「【む】むつみを愛する子ども」「【つ】つながりを大切にする子ども」「【み】みらいに向かって挑戦し続ける子ども」

萩市立須佐中学校

須佐中学校は、山口県北東部に位置しています。
地域には、須佐ホルンフェルスや畳ヶ淵などのジオサイトや益田氏の歴史的な遺構が数多くあります。特産品として、男命イカ(ケンサキイカ)や弥富そばなどがあり、大地の恵みを生かして人々が生活しています。生徒たちは、地域を紹介する動画を作成したり、名所や名産品の切り絵を配置したエコバッグを作成したりして須佐地域の魅力を発信しています。また、ふるさとまつりへの参画・清掃などの地域貢献も行っています。

学校教育目標（令和５年度）

ふるさと須佐を誇りに思い 志高く チェレンジし続ける子どもの育成

めざすこども像（令和５年度）

「ふるさと須佐を誇りに思い、貢献する子ども」「しっかり聴いて、自分で考え、表現できる子ども【知】」「お互いを思いやり、尊重し合い、励まし合う子ども【德】」「たくましく最後までやり遂げる子ども【体】」

萩市立旭中学校

明木小学校は、石州瓦の赤い屋根の町屋が連なり、萩往還と赤間関街道の交通の要として栄えた往時の面影が残る旭地域の明木地区にあります。
旭中学校と併設されており、小学生と中学生が同じ学び舎で勉学に励んでいます。学校教育目標の達成に向けて、これまでに、地域の産業を学ぶ・林業体験や地域の特産品である自然薯栽培を行うなど、地域とのつながりを大切にしながら、地域貢献活動にも積極的に取り組み、夢を抱きながら健やかに育つふるさと「あさひ」大好きっ子の育成に取り組みんでいます。

学校教育目標（令和５年度）

ふるさと旭を愛し 自ら考え学び心豊かにたくましく生きる児童生徒の育成

めざすこども像（令和５年度）

自ら考え学び、主体的に行動する児童生徒【知】 心豊かで、仲良く助け合う児童生徒【德】 志をもち、最後までやりぬくたくましい児童生徒【体】